長春法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家有名氣

長春法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦新通教育!新通法語暑假入門班，中外教結(jié)合，讓你在發(fā)音、語法、閱讀以及日常用語上有穩(wěn)步提升，滿足你國外求學(xué)需求或者工作交流需要。班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課，電話短信溝通匯報(bào)，便于家長及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

長春新通法語小班培訓(xùn)簡介

適合人群：

1、有A2的水平學(xué)員，希望達(dá)到法語B1水平

2、需要法國留學(xué)走預(yù)科申請的學(xué)生，通過法語學(xué)習(xí)可以達(dá)到考研水平

3、想要在外資企業(yè)通過法語的提升能夠有更好的發(fā)展和法語使用者中度溝通的學(xué)生

課程特色：

1、采用法國教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;

2、培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視實(shí)際運(yùn)用法語能力;

3、采用主題式教學(xué)模式，融入法國文化;

4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固;

5、課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)法語課程外，同時(shí)講授法國概況以及文化，法國留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，更好地了解法國。

授課內(nèi)容

學(xué)習(xí)對于自己感興趣或熟知的的事物提出簡單的相關(guān)資訊，另外還能夠描述經(jīng)驗(yàn)、事件、夢境、愿望、和雄心大志，并能對自己的意見或計(jì)劃做出簡略的解釋。

如何學(xué)習(xí)法語口語

第一，要學(xué)會(huì)使用重要的法國習(xí)語。不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是"習(xí)語"。比如北京人說蓋了帽兒了，法國人很難理解，這就是習(xí)語。所以和法國人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用法國習(xí)語，他馬上就會(huì)覺得很親切，也很愛和你交流。那么什么是習(xí)語?就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。

第二，如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練用不同的方式解釋同一事物。一種表達(dá)式對方不懂，講法語國家人會(huì)尋找另一種表達(dá)式較終讓對方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對方聽不清楚，舉一個(gè)簡單易懂的例子來表達(dá)，直到對方明白。

第三，我們必須學(xué)會(huì)法國人怎樣描述東西。從描述上來講，由于中西的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無法乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。法國人對空間的描述總是由內(nèi)及法，由里及表。而中國人正好相反。從時(shí)間上來說，中國人是按自然的時(shí)間順序來描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往較后說的那個(gè)地方是較重要的。法國人在時(shí)間的描述上先把較重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。