發(fā)布時間:2024-10-17 08:18:45來源:勵普綜合
國際交流基金以及財團(tuán)法人日本國際教育協(xié)會,在日本國內(nèi)及國外,為了測定原則上不以日語為母語的個人的日語能力,執(zhí)行日語能力考試。經(jīng)過這個考試得到承認(rèn)的個人,可證明具有相當(dāng)于下列各級別的日語能力。
想赴日留學(xué)人群及想掌握初級日語人群;能夠大致聽懂語速稍慢的日常會話。
1、基礎(chǔ)日語語法和詞匯,進(jìn)階日語聽力和閱讀。
2、結(jié)課以筆試考試+口語考試形式進(jìn)行。
新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國學(xué)子全球競爭力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)等業(yè)務(wù)板塊。多年誠信的工作服務(wù),新通贏得國內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。
新通積極拓展教育資源,與眾多院校保持友好合作關(guān)系,不斷擴(kuò)大國際教育服務(wù)鏈,集留學(xué)、語培、移民為一體,在國內(nèi)26個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)覆蓋美國、英國、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國和地區(qū)。
新通教研團(tuán)隊基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請的全過程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,求學(xué)海外。
新通教育師資力量強(qiáng)大,擁有業(yè)內(nèi)顧問咨詢團(tuán)隊和授課團(tuán)隊,集結(jié)一大批“海歸”大咖,以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才,為學(xué)生量身定制培訓(xùn)方案,提供留學(xué)咨詢及語言培訓(xùn)服務(wù)。
蘇州受歡迎的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力名單!新通教育歐亞教育中心是專業(yè)的小語種語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提供日語/德語/法語/韓語/意語/西語培訓(xùn)服務(wù),為您留學(xué)歐亞提供相應(yīng)的語言培訓(xùn)服務(wù),并能為有志前往歐亞留學(xué)的學(xué)生提供全方位的留學(xué)私人定制服務(wù)。
蘇州新通多種授課模式與班型
階段小班課:興趣類學(xué)習(xí)、工作需要、自我增值;
留學(xué)語言班:為留學(xué),按要求進(jìn)行小語種語言學(xué)習(xí)、考級;
VIP1對1:專屬定制1V1課程,學(xué)習(xí)時間自由,互動性強(qiáng);
面授模式:面對面教學(xué),輔導(dǎo)更專注,互動性更高;
錄播課:錄播課程,學(xué)習(xí)時間、場景自由,省時省力;
翻轉(zhuǎn)課堂:錄播自學(xué)+直播重點(diǎn)講解、難點(diǎn)答疑。
參加日語培訓(xùn)輔導(dǎo)班有什么用?
一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專業(yè)指導(dǎo)
參加日語培訓(xùn)輔導(dǎo)班,可以得到系統(tǒng)的教學(xué)計劃和專業(yè)的教師指導(dǎo)。與自學(xué)相比,參加日語培訓(xùn)輔導(dǎo)班能夠確保學(xué)習(xí)者按照科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)路徑前進(jìn)。教師會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,量身定制學(xué)習(xí)計劃,從基礎(chǔ)語法、詞匯積累到實(shí)際運(yùn)用,逐步提生的日語水平。此外,專業(yè)的教師還能夠解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑,確保學(xué)生不走彎路,更有效地學(xué)習(xí)。
二、有效學(xué)習(xí)與計劃執(zhí)行
在日語培訓(xùn)輔導(dǎo)班中,不僅能夠得到系統(tǒng)的指導(dǎo),還能享受到有效的學(xué)習(xí)氛圍。專業(yè)的教師會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和反饋,不斷調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計劃,確保學(xué)生能夠在有限的時間內(nèi)取得更大的學(xué)習(xí)成果。同時,日語培訓(xùn)輔導(dǎo)班還能提供監(jiān)督和激勵,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,確保學(xué)習(xí)計劃得以有效執(zhí)行。在這樣的環(huán)境下,學(xué)生往往能夠更快地掌握日語,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、即時反饋與問題解決
自學(xué)日語時,學(xué)生往往只能依靠教材和在線資源來解決問題,而這些問題可能并不系統(tǒng)或準(zhǔn)確。但在日語培訓(xùn)輔導(dǎo)班中,學(xué)生可以隨時向教師請教,獲得即時的反饋和解決方案。專業(yè)的教師不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還能夠針對學(xué)生的具體問題提供個性化的建議和指導(dǎo)。這種即時反饋和問題解決機(jī)制,能夠幫助學(xué)生更快地克服困難,提高學(xué)習(xí)效率和成果。
參加日語培訓(xùn)輔導(dǎo)班對于想要系統(tǒng)、有效地學(xué)習(xí)日語的學(xué)生來說,是一個不錯的選擇。日語培訓(xùn)輔導(dǎo)班不僅能夠提供系統(tǒng)的教學(xué)計劃和專業(yè)的教師指導(dǎo),還能確保學(xué)生能夠在有效的學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)步。同時,即時的反饋和問題解決機(jī)制,也能幫助學(xué)生更好地克服困難,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
怎樣學(xué)習(xí)日語口語發(fā)音
音量要輕,用力要輕,氣流要輕。一般來說,日語發(fā)音的音量是偏少的。身為中國人,我們熟悉了母語的大音量,說起日語來也是用力發(fā)聲,生怕別人聽不清楚。但是日語卻講究一個“輕”字,大家以后一定要注意哦。
口型的變化要微。從日語的五個元音的發(fā)音方法可以看出,日語的口型變化比漢語要小,比英語更要小得多。例如,“a”這個音,漢語里面要求我們像在檢查喉嚨一樣張大嘴,但是日語卻要求我們盡量控制口型的變化。
發(fā)音時間要短。我們看日劇或是動漫時,聽人家說話時覺得很輕松,但是如果要讓我們說完同樣一句日語,卻要比日本人用的時間要多得多。那就是因?yàn)椋照Z還講究一個“短”字。很多日語,都沒有把每一個假名都說清楚就一帶而過,依舊不影響交流。縮短發(fā)音時間,才能提高語速。
語氣要柔。這點(diǎn)對于我們說好日語很重要。都說日本的女子有世界上較溫柔的聲線,學(xué)日語的女生也會越來越溫柔。這就是說,日語不像漢語那樣清脆如同“大珠小珠落玉盤”,而是緩緩流淌如同一片云彩。怎么做到呢?試著微笑著說日語吧。
課程: 蘇州新通日語N4小班培訓(xùn)學(xué)校: 蘇州新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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