沈陽(yáng)五中好不好 學(xué)校管理模式怎么樣

沈陽(yáng)市第五中學(xué)始建于1905年，原名奉天普通學(xué)堂，當(dāng)時(shí)學(xué)校作為具有先進(jìn)思想的辦學(xué)實(shí)體，成為廢科舉興學(xué)堂之先鋒。學(xué)校先后更名為奉天中學(xué)堂、奉天省立第一中學(xué)校、遼寧省立第一高級(jí)中學(xué)校、沈陽(yáng)市立第一中學(xué)，1949年3月更名為沈陽(yáng)市第五中學(xué)，是沈陽(yáng)市第一所高中，1978年首批進(jìn)入省級(jí)重點(diǎn)高中行列，2003年被省教育廳評(píng)為遼寧省示范性普通高中。多年來(lái)，學(xué)校追求勵(lì)志篤學(xué)、興教強(qiáng)國(guó)的高遠(yuǎn)理想，堅(jiān)持弦歌不輟、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，依靠薪火相承、潤(rùn)物無(wú)聲的人文力量，為國(guó)家培養(yǎng)輸送了大批棟梁之才，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)，成為孕育人才的搖籃。沈陽(yáng)五中好不好?學(xué)校管理模式怎么樣?歡迎查看看小編為大家準(zhǔn)備的資料。

沈陽(yáng)市第五中學(xué)師資力量

有一支的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職員工181人，其中有全國(guó)及省、市、區(qū)工作者、市師德標(biāo)兵、教育、學(xué)科帶頭人、和學(xué)科骨干教師等等;相當(dāng)多的教師參加了“跨世紀(jì)園丁工程”省級(jí)和的培訓(xùn)，成為教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量;許多學(xué)科的骨干教師被市教研部門聘為學(xué)科中心備課組成員

沈陽(yáng)市第五中學(xué)教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校以教師為本，確立了有利于教師發(fā)展，有利于教師揚(yáng)名，有利于教師成功的現(xiàn)代管理理念，一支人才超群的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成——全國(guó)及省、市、區(qū)工作者、市勞動(dòng)模范、師德標(biāo)兵、教育與校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干教師等等;相當(dāng)多的教師參加了“跨世紀(jì)園丁工程”省級(jí)和的培訓(xùn)，成為教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量;許多學(xué)科的骨干教師被市教研部門聘為學(xué)科中心備課組成員。

沈陽(yáng)市第五中學(xué)班級(jí)設(shè)置

學(xué)校有48個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2000人。理念，需要實(shí)踐的源泉;實(shí)踐，需要科學(xué)理念的引領(lǐng)。沒(méi)有科學(xué)理念的引領(lǐng)，小班化課堂絕不可能彰顯“小班化”的教育魅力。

沈陽(yáng)市第五中學(xué)學(xué)校環(huán)境

學(xué)校占地面積為59600平方米，建筑面積為56500平方米。科技綜合樓內(nèi)設(shè)有200人同時(shí)進(jìn)行教學(xué)和接受遠(yuǎn)程教育的電子教室，功能齊全的心理咨詢中心，設(shè)施先進(jìn)的音美教室，藏書100000冊(cè)的圖書館和同時(shí)可容納800人的閱覽大廳;教學(xué)樓內(nèi)各教學(xué)班配有投影屏幕;操場(chǎng)為標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng);面積8100平方米藝術(shù)體育館，一層為1200座位的影劇院，二層為體育館，設(shè)有籃球、排球場(chǎng)地;學(xué)生公寓可容納800人住宿和1500人就餐。

沈陽(yáng)市第五中學(xué)管理模式

五中提出新的發(fā)展目標(biāo)是省市持平，國(guó)內(nèi)，創(chuàng)全國(guó)好的學(xué)校。堅(jiān)持“以人為本、為學(xué)以理、積學(xué)精業(yè)”的辦學(xué)理念;打造學(xué)習(xí)型的學(xué)校，立足學(xué)生全面發(fā)展，深化人本關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，塑造學(xué)生健康個(gè)性，為學(xué)生接受高層次的深造、為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ);堅(jiān)持以青年教師的專業(yè)發(fā)展為核心，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育資源;建設(shè)以教育教學(xué)信息庫(kù)為中心，建容量較大、學(xué)科分布齊全、更新較快、使用較為便捷的教育教學(xué)信息資源;通過(guò)顯著提高社會(huì)和家庭的認(rèn)可度、滿意度、吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源，吸引各類家長(zhǎng)為學(xué)校提供良好的家庭教育資源;努力擴(kuò)大與本市及國(guó)內(nèi)外學(xué)校的交流，用歷史的眼光和世界的眼光看五中學(xué)校的發(fā)展，找準(zhǔn)定位，通過(guò)不懈的努力我們決心把五中建成一所具有先進(jìn)的教育理念與不斷創(chuàng)新的教育實(shí)踐，充滿以人為本與進(jìn)取活力的學(xué)校氛圍，具有持續(xù)增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育資源的國(guó)內(nèi)好的學(xué)校。