勵(lì)普教育勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>南昌培訓(xùn)學(xué)校>江西南昌優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
          江西南昌優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
          全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
          位置:勵(lì)普教育 > 醫(yī)藥類(lèi)>中醫(yī)醫(yī)師> 南昌優(yōu)路中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)考試培訓(xùn)班  正文

          南昌優(yōu)路中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)考試培訓(xùn)班

          發(fā)布時(shí)間:2024-05-16 16:53:25來(lái)源:勵(lì)普綜合

          目前中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)醫(yī)師資格證考核合格者將會(huì)由省級(jí)中醫(yī)藥主管部門(mén)頒發(fā)證書(shū)。然后在縣級(jí)以上地方中醫(yī)藥主管部門(mén)許可后。即可以個(gè)人開(kāi)業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)。中醫(yī)確有專(zhuān)長(zhǎng)是對(duì)中醫(yī)從事者的一種保障,可以讓其有用武之地。
          從醫(yī)者合法行醫(yī)的機(jī)遇來(lái)臨

          學(xué)的不是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),想從醫(yī)沒(méi)資格

          學(xué)歷達(dá)不到報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的條件

          我是一名鄉(xiāng)醫(yī),但不具備報(bào)考醫(yī)師的條件

          喜歡中醫(yī)且有一技之長(zhǎng),但沒(méi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師證

          具備熟練的技能,但不滿(mǎn)足醫(yī)師報(bào)考條件

          ?
          學(xué)醫(yī)者和行醫(yī)者 面臨的問(wèn)題
          優(yōu)路中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)醫(yī)師培訓(xùn)課程內(nèi)容
          • 報(bào)名指導(dǎo)

            中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)報(bào)名指導(dǎo)課程、醫(yī)術(shù)淵源材料撰寫(xiě)指導(dǎo)課程、專(zhuān)長(zhǎng)綜述材料撰寫(xiě)指導(dǎo)課程、醫(yī)案標(biāo)準(zhǔn)化書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)課程。

          • 基礎(chǔ)精講

            基礎(chǔ)課:《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》;專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)科:《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《針灸學(xué)》其中之一等。

          • 專(zhuān)長(zhǎng)評(píng)議

            現(xiàn)場(chǎng)陳述問(wèn)答關(guān)鍵點(diǎn)、中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料評(píng)議流程、中醫(yī)藥技術(shù)方法操作技巧等;內(nèi)服方藥類(lèi)專(zhuān)長(zhǎng)評(píng)議精講;外治技術(shù)類(lèi)專(zhuān)長(zhǎng)評(píng)議精講。

          考中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)醫(yī)師為什么選擇優(yōu)路
          1 專(zhuān)注職教

          十余年深耕職業(yè)教育培訓(xùn),一步一腳印,學(xué)員信任度高;

          2 師資雄厚

          行業(yè)專(zhuān)職導(dǎo)師精講,網(wǎng)課+面授雙教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率;

          3 專(zhuān)職教研

          專(zhuān)職教研在線答疑,及時(shí)解決學(xué)習(xí)難題;整合答疑數(shù)據(jù),更新教學(xué)題庫(kù),提升練習(xí)效果;

          4 貼心服務(wù)

          配備專(zhuān)屬班主任,及時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問(wèn)題;實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度。

          優(yōu)路教育環(huán)境展示
          教室
          少兒主題教室
          書(shū)架
           
          中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)考核應(yīng)試技巧分享
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          內(nèi)服方藥類(lèi)
          對(duì)內(nèi)服藥物組方原理的合理性、專(zhuān)業(yè)性以及劑量與毒性的把握能力,對(duì)具體擅長(zhǎng)治療疾病的診斷、治則治法的分析能力,對(duì)中藥飲片的辨識(shí)能力等進(jìn)行考核,涉及中藥基本知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)辨識(shí)相關(guān)中藥等,藥種類(lèi)、藥性、藥量、配伍等進(jìn)行安全性評(píng)估,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)考核相關(guān)用藥禁忌、中藥毒性安全知識(shí)等。
          2
           
          外治技術(shù)類(lèi)
          重點(diǎn)對(duì)外治技術(shù)的中醫(yī)原理合理性、專(zhuān)業(yè)性,外治技術(shù)操作方法的安全性、有效性考核,對(duì)涉及擅長(zhǎng)治療的病證診斷要點(diǎn)、對(duì)使用外治技術(shù)的操作部位、操作難度、創(chuàng)傷程度、感染風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行安全性評(píng)估,對(duì)經(jīng)絡(luò)腧穴的辨識(shí)能力,對(duì)外敷藥物的組方原理的合理性、專(zhuān)業(yè)性以及劑量把握能力與外敷中藥中含毒性中藥的,還應(yīng)當(dāng)考核相關(guān)的中藥毒性知識(shí)。
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          臨床答辯
          中醫(yī)臨床問(wèn)題答辯口述中醫(yī)問(wèn)診技術(shù)有關(guān)問(wèn)題;口述相關(guān)專(zhuān)長(zhǎng)技術(shù)中醫(yī)臨床問(wèn)題,將圍繞相關(guān)病證的療效評(píng)價(jià)關(guān)鍵要素進(jìn)行分析評(píng)估并提問(wèn)。
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          基本操作
          中醫(yī)臨床專(zhuān)長(zhǎng)技術(shù)操作示范要點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)講解(中醫(yī)臨床技術(shù)操作針灸穴位體表定位,針灸、拔罐、推拿等臨床技術(shù)操作,敘述并現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,中醫(yī)望、聞、問(wèn)、切診技術(shù)的操作,敘述或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作等均結(jié)合個(gè)人相關(guān)申報(bào)專(zhuān)科隨機(jī)抽取題號(hào)進(jìn)行考核)。

          南昌優(yōu)路中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)考試培訓(xùn)班,優(yōu)路中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)醫(yī)師考試培訓(xùn)班課程齊全,包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué),采取線上、錄播、直播的學(xué)習(xí)模式,學(xué)員可以根據(jù)自身需求選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)習(xí)模式。

          南昌優(yōu)路中醫(yī)(專(zhuān)長(zhǎng))醫(yī)師培訓(xùn)班學(xué)什么

          中醫(yī)理論

          精講中醫(yī)理論,構(gòu)建知識(shí)體系,提高理論水平;結(jié)合醫(yī)學(xué)古籍著作,深化專(zhuān)長(zhǎng)理論;傳授記憶方法。

          專(zhuān)長(zhǎng)強(qiáng)化

          實(shí)踐結(jié)合理論,專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化,迅速提升應(yīng)考能力;詳細(xì)解析,傳達(dá)考核技巧與方法;分科專(zhuān)業(yè)解析,強(qiáng)化問(wèn)答掌握情況,調(diào)整備考方案。

          哪些人可以報(bào)考?

          1、行醫(yī)多年但未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。

          2、有中藥師相關(guān)工作經(jīng)歷。

          3、西醫(yī)改學(xué)或兼學(xué)中醫(yī)。

          4、家傳或自學(xué)中醫(yī)特色療法。

          5、中醫(yī)特色療法擁有一技之長(zhǎng)。

          6、經(jīng)臨床效果驗(yàn)證的中醫(yī)秘方傳承人員。

          7、跟師多年未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的中醫(yī)從業(yè)人員。

          8、從事推拿、正骨、針灸等中醫(yī)從業(yè)人員。

          9、民間中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生、健康養(yǎng)生、推拿康復(fù)等基層中醫(yī)相關(guān)從業(yè)者。

          中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)醫(yī)師考試內(nèi)容

          中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)醫(yī)師考試考核內(nèi)容,根據(jù)參加考核者使用的中醫(yī)藥技術(shù)方法分為內(nèi)服方藥和外治技術(shù)兩類(lèi)進(jìn)行考核。

          1、內(nèi)服方藥類(lèi)考核內(nèi)容

          醫(yī)術(shù)淵源或者傳承脈絡(luò)、醫(yī)術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn);與擅長(zhǎng)治療的病證范圍相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)診斷技能、中醫(yī)治療方法、中藥基本知識(shí)和用藥安全等。

          2、外治技術(shù)類(lèi)考核內(nèi)容

          醫(yī)術(shù)淵源或者傳承脈絡(luò)、外治技術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn);與其使用的外治技術(shù)相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、擅長(zhǎng)治療的病證診斷要點(diǎn)、外治技術(shù)操作要點(diǎn)、技術(shù)應(yīng)用規(guī)范及安全風(fēng)險(xiǎn)防控方法或者措施等。

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