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          健康管理師考試各科目有什么特點(diǎn) 怎么復(fù)習(xí)

          發(fā)布時(shí)間:2020-12-07 16:42:30來源:轉(zhuǎn)載

          健康管理師考試各科目有什么特點(diǎn)?怎么復(fù)習(xí)?學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,從基礎(chǔ)→提高→沖刺,各個(gè)階段循序漸進(jìn)。為幫助各位考友科學(xué)有效學(xué)習(xí),小編為大家整理健康管理師基礎(chǔ)和技能科目特點(diǎn)。

          一、《基礎(chǔ)知識(shí)》科目特點(diǎn)

          《基礎(chǔ)知識(shí)》共16 章,其中,第 1 章屬于健康管理總論的內(nèi)容,奠定了健康管理師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),其中的基本衛(wèi)生保健也是必考的內(nèi)容,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。其余 15 個(gè)章節(jié)屬于分論的內(nèi)容,章與章之間關(guān)聯(lián)性不大,且重點(diǎn)章突出,因此可依據(jù)章節(jié)的重要性進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)。

          本科目?jī)?nèi)容較多,考點(diǎn)分散,在復(fù)習(xí)時(shí),要以理解記憶為主,善于總結(jié)、歸納。考試的時(shí)候會(huì)涉及到計(jì)算題。

          1.考查知識(shí)點(diǎn)更全面,綜合性更強(qiáng)。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,對(duì)于特點(diǎn)、共同點(diǎn)、易混點(diǎn)要?dú)w納總結(jié),區(qū)分記憶。

          2.考試也越來越細(xì)節(jié)化,大家在第一遍基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候,要涵蓋全面些,細(xì)節(jié)學(xué)習(xí),在理解基礎(chǔ)上運(yùn)用方法進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

          3.現(xiàn)在考試越來越靈活,學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量聯(lián)系生活,注重在生活方面會(huì)用到健康管理師的知識(shí)。

          二、《操作技能》科目特點(diǎn)

          1.貼合實(shí)際

          《操作技能》大致可分為四部分,第一部分著重講的是健康信息收集的知識(shí),側(cè)重填表和數(shù)據(jù)錄入的問題和要求;第二部分著重強(qiáng)調(diào)健康風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,評(píng)估這個(gè)人未來患有某種疾病的可能;第三部分對(duì)于健康教育和指導(dǎo)內(nèi)容作了詳細(xì)的講解,提高他們的健康認(rèn)知能力;最后一部分就是對(duì)危險(xiǎn)因素進(jìn)行的干預(yù),著重講了高血壓、糖尿病、肥胖和煙草的干預(yù)。學(xué)習(xí)技能知識(shí)主要和基礎(chǔ)前八章的內(nèi)容聯(lián)系較多,和實(shí)際生活聯(lián)系緊密。

          2.知識(shí)系統(tǒng)性較強(qiáng)

          《操作技能》章與章之間是循序漸進(jìn)的關(guān)系,考生學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會(huì)總結(jié)、能夠融會(huì)貫通。

          3.偏重于運(yùn)用和理解

          《操作技能》考試多以案例題目形式進(jìn)行考核,強(qiáng)調(diào)的是綜合知識(shí)的把握,對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和理解有更高的要求。

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