教資面試試講各個環節時間如何分配安排?

較近發現大家都很擔心教資面試試講時間問題，講多了教學環節不完整，扣分，講少了時間太短，扣分...怎樣才能把握試講時間呢?在平時的練習中一定要養成計時的習慣。可以用手機鬧鐘倒計時九分鐘的時候進行提醒，時間長了就有時間的概念了。那么教資面試試講每個環節的時間分配具體如何安排?一起來看看吧~

導入環節

時間：1分鐘

小優建議：

導入盡量簡潔有趣，直奔主題。可以從課題、作者、課程內容、情感等度入手。主要就是讓自己導入的這一分鐘，的與后面的課程發生聯系。

新授環節

時間：7分鐘之內

以語文為例，新授環節包括初讀和精讀。初讀環節控制在兩分鐘之內，精讀環節控制在五分鐘之內。

初讀：分為掃清文字障礙和梳理課文內容，可以各占一分鐘。

如果生字講的時間比較長，那梳理課文時語言要簡練。相反，也是如此。這兩部分時間互補，不超過兩分鐘就行。

精讀：五分鐘之內結束，較好在四分半左右講完。

抓取文中2~3個重點語句講解。每個重點語句有3~4處的點撥就結束，不能拖沓。否則后面的小結作業就沒時間講了。教學環節不完整會扣分的哦。

板書環節

時間：50秒內

小訣竅：一般是板書10個字左右，這50秒是包含在每個環節當中的。

其實，每個環節的時間并不是完全固定的，時間可以相互補充。只要是整個試講時間在八分半到九分半之內結束就可以了。切忌平均用力，要讓考官看出你的教學重點在哪個環節，不能偏頗。

小結環節

時間：30秒

小優建議：可以用兩個方式來進行小結。

第一種：師生共同總結，以教師提問，學生回答的方式進行。

第二種：老師直接進行小結。這個方法比較節省時間。如果精讀環節用了很長時間，就可以用這種方式，帶過這個環節進入布置作業的部分。

作業布置環節

時間：30秒內

現在在新課改理念的指導下，作業切記不要布置枯燥乏味機械性的作業。可以從讀、寫、畫三個維度布置實踐型的創新型的作業。

如果試講占用的時間不長，可以在作業環節增加一些亮點。選擇“作業超市”的設計理念，從三個維度任選一個角度去完成作業。相反，如果時間很長，直接布置一個簡單的作業即可，較好用一句話表述。

更多培訓課程： 蘇州教師資格 更多學校信息： 蘇州昆山優路教育培訓學校 咨詢電話：