適合于基礎(chǔ)薄弱久考未過(guò)，對(duì)藥學(xué)知識(shí)系統(tǒng)不扎實(shí)的考生。
勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>樂(lè)山培訓(xùn)學(xué)校>樂(lè)山學(xué)天教育培訓(xùn)
勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>樂(lè)山培訓(xùn)學(xué)校>樂(lè)山學(xué)天教育培訓(xùn)
國(guó)家嚴(yán)查掛證行為，市場(chǎng)更加規(guī)范，讓剛需人群收益；零售藥店?duì)I業(yè)，要有執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)合理用藥；很多藥店和醫(yī)院，會(huì)以獎(jiǎng)勵(lì)升職加薪為鼓勵(lì)員工考取證書(shū)。
隨著“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”政策的出臺(tái)，允許執(zhí)業(yè)藥師在線(xiàn)開(kāi)具部分常見(jiàn)病、慢性病處方，鼓勵(lì)發(fā)展網(wǎng)約家庭藥師服務(wù)，為居民在線(xiàn)提供健康咨詢(xún)、延伸處方、健康管理等服務(wù)。
隨著零售藥店分類(lèi)分級(jí)管理文件的出臺(tái)，將依據(jù)執(zhí)業(yè)藥師配置人數(shù)、經(jīng)營(yíng)面積等核定藥店類(lèi)別，級(jí)別越高，可賣(mài)的藥品種類(lèi)就越多，可以說(shuō)，執(zhí)業(yè)藥師將成為藥店的標(biāo)配。
藥監(jiān)局發(fā)布的《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格制度規(guī)定》，第三十一條：取得執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格，可認(rèn)定其具備主管藥師或主管中藥師職稱(chēng)，并可作為申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)的條件。
| 班型 | 課程模塊 | 服務(wù)模塊 |
|---|---|---|
| 網(wǎng)課優(yōu)學(xué)班 | 應(yīng)試技巧 考點(diǎn)精講 習(xí)題強(qiáng)化 考前串講 |
APP學(xué)習(xí) 課程顧問(wèn)學(xué)習(xí)督導(dǎo) |
| 全程通關(guān)班 | 應(yīng)試技巧 考點(diǎn)精講 習(xí)題強(qiáng)化 考前串講 考題解析 模考預(yù)測(cè) |
APP學(xué)習(xí) 課程顧問(wèn)學(xué)習(xí)督導(dǎo) |
適合于基礎(chǔ)薄弱久考未過(guò)，對(duì)藥學(xué)知識(shí)系統(tǒng)不扎實(shí)的考生。
復(fù)習(xí)無(wú)方向感、缺乏針對(duì)性，工作忙，備考時(shí)間短的考生。
自控力較弱的，面臨加薪或晉升壓力渴望取證的考生。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 樂(lè)山學(xué)天教育培訓(xùn) 詳細(xì)了解，咨詢(xún)電話(huà)：
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