調(diào)整節(jié)奏進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
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發(fā)布時間:2024-06-27 14:36:13來源:勵普綜合
高考是我們每個人人生中重要的分水嶺,它不僅僅檢測我們多年求學(xué)得到的知識多少,更是衡量我們綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。它決定著考生以后的人生道路,對考生具有十分重要的意義。要想在眾多考生中脫穎而出,參加高考補(bǔ)習(xí)班是必不可少的。
學(xué)大復(fù)讀是值得的,因為該機(jī)構(gòu)成立時間已有二十年,品牌值得信賴,其次學(xué)大教育的教學(xué)優(yōu)勢也是能看的到的,在這里為大家簡單介紹一下:
第一、高質(zhì)量授課:高考帶班優(yōu)秀師資領(lǐng)銜授課!全名師陣容,重點中學(xué)背景,10-15年以上教齡!
第二、精品小班:按成績劃分為尖刀班、實驗班、基礎(chǔ)班,每班15人。每次考試有進(jìn)步,可以升班!
第三、小班+一對一“雙保險”:我校實行小班+一對一訓(xùn)練模式,周一至周六上班課,周天安排一對一查漏補(bǔ)缺。雙管齊下,確保萬無一失!
第四、嚴(yán)格管理:打造無手機(jī)校園,班主任和宿管老師24小時在校
第五、定期反饋:每周有周考,每月有月考,定期召開家長會!組建班級家長微信群,每日通報情況!逢考必反饋!
第六、大強(qiáng)度訓(xùn)練:早九點,晚十一點!全天十四節(jié)!一天當(dāng)做兩天用!魔鬼式訓(xùn)練,充分有效利用備考時間!幫助學(xué)生合理分配時間,提高學(xué)習(xí)效率,教會學(xué)生做高考“時間管理大師”!
第七、作業(yè)輔導(dǎo):早讀課抽查抽背,晚自習(xí)配備專業(yè)作業(yè)輔導(dǎo)師(不額外收費(fèi)),課堂課后全覆蓋。徹底告別手機(jī)搜題,有問題隨時解答,問題不過夜。
第八、精準(zhǔn)備考:引入智能學(xué)習(xí)問題個性化學(xué)科診斷系統(tǒng),學(xué)生每次考試進(jìn)行量化分析,針對性查缺補(bǔ)漏,可起到事半功倍的效果!
第九、心理干預(yù):設(shè)立心理咨詢室,疏解焦慮釋放壓力,是高考生的備考加油站!
第十、提供食宿:清真食堂,每日供應(yīng)早中晚三頓正餐,外加上午和下午兩次茶歇!宿舍有單間、2人間、4人間、6人間,每間宿舍都配有24小時冷熱水,每樓層配備有宿管老師!
第十一、教學(xué)質(zhì)量性承諾:敢承諾!入學(xué)兩周內(nèi),有任何不滿意之處,可選擇無條件退學(xué)退費(fèi)!
學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長、自由交流。
學(xué)大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫等教學(xué)內(nèi)容,可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
基于云計算技術(shù)的個性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評測、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長的智能平臺系統(tǒng)。


調(diào)整節(jié)奏進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

個性化分析全面掌握情況。

加深記憶鞏固基礎(chǔ)知識。

課堂落實熟練舉一反三。

講解例題把握知識脈絡(luò)。

及時鞏固掌握所學(xué)知識。

復(fù)習(xí)舊知識要點查漏補(bǔ)缺。

對于有志于通過復(fù)讀實現(xiàn)自我超越的考生而言,南寧學(xué)大教育無疑是一個值得考慮的選擇。學(xué)大教育一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域。

南寧學(xué)大復(fù)讀班四大個性化課程
1.特色課
適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生
課程特色:知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系
2.專項課
適用學(xué)生:自身存在弱勢,不足的學(xué)生
課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項,鞏固基礎(chǔ)
3.潛能課
適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生
課程特色:遵循個性化學(xué)習(xí)理念,針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時制宜,傳授學(xué)習(xí)方法
4.梳理課
適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生
課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識架構(gòu)
學(xué)大教育個性化輔導(dǎo)
在幫學(xué)生匹配授課教師的時候,學(xué)大教育專注于幫助學(xué)生招到合適的老師,我們的老師熟知全國的教育政策,根據(jù)政策輔導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行志愿填報的一對一規(guī)劃,幫助學(xué)員實時進(jìn)行答疑解惑。對于各省的考試知識架構(gòu)也了然于心,緊抓教材體系,緊跟教育形勢,為學(xué)生制定出合理的教學(xué)規(guī)劃。
在授課過程中,學(xué)大教育老師幫助學(xué)員緊跟課堂節(jié)奏,幫助學(xué)員精力高度集中,通過提升課堂趣味性提高學(xué)員的專屬力,學(xué)員上課不走神,學(xué)習(xí)效率高。課上授課老師與學(xué)員實時互動,準(zhǔn)確掌握學(xué)員聽課狀態(tài),有問題學(xué)員隨時可以向老師進(jìn)行提問,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)不留盲點。
在學(xué)員學(xué)習(xí)過程中,學(xué)大教育為學(xué)員提供自主編寫內(nèi)部講義進(jìn)行學(xué)習(xí),講義編寫老師均有多年的輔導(dǎo)相關(guān)經(jīng)驗,甚至當(dāng)前學(xué)習(xí)政策,幫助學(xué)員掌握考點與重要知識點,針對性為學(xué)員提供教學(xué),提升孩子的學(xué)習(xí)效率。
復(fù)讀怎樣提高數(shù)學(xué)成績
1、復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱項目。薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提數(shù)的“金礦”。數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。
2、復(fù)讀生成績應(yīng)在短期內(nèi)提高長時間的慢慢提高對大多 數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣,要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。
3、制定可行性計劃。過高的計劃不但不能完成,而且會喪失自信心和進(jìn)取精神,時間一長就會原諒自己,把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)摹o法實現(xiàn)的計劃沒有意義,自我計劃是對自己的承諾,不管什么情況都要實現(xiàn)。應(yīng)該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。
4、以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計劃以周為 單位制定較為有效。一星期中只做6天的計劃,把星期天空出來。學(xué)習(xí)計劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜。
課程: 南寧興寧區(qū)高三復(fù)讀費(fèi)用學(xué)校: 南寧興寧學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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