勵(lì)普教育勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
          武漢學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
          全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
          位置:勵(lì)普教育 > K12補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)>高考輔導(dǎo)> 武漢高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班哪家實(shí)力強(qiáng)  正文

          武漢高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班哪家實(shí)力強(qiáng)

          發(fā)布時(shí)間:2024-08-14 15:21:48來源:勵(lì)普綜合

          高考學(xué)習(xí)壓力大是很多孩子容易受困擾的問題,而學(xué)習(xí)壓力大,高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的好處在于,老師可以根據(jù)孩子的負(fù)面情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中對(duì)考試的恐懼,學(xué)習(xí)中的壓力,心態(tài)的變化等,在與學(xué)生接觸的時(shí)候,做一個(gè)梳理和引導(dǎo),從心理上給孩子帶來學(xué)習(xí)上更好的安全感。

          學(xué)大教育完善的課程體系

          針對(duì)新高考——精準(zhǔn)化

          學(xué)校依托實(shí)力雄厚的教育體系,針對(duì)新高考,由專業(yè)人士指導(dǎo)教師研究新高考,注重優(yōu)勢(shì)學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補(bǔ),結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對(duì)新高考培補(bǔ)方案,幫助學(xué)生量身定制個(gè)性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃。

          針對(duì)優(yōu)秀生——定制化

          針對(duì)優(yōu)秀生實(shí)行定制化培養(yǎng),進(jìn)校后根據(jù)學(xué)生情況選定導(dǎo)師指引、制定周計(jì)劃月計(jì)劃期目標(biāo)和高考目標(biāo)。做到考點(diǎn)精準(zhǔn),主干熟透,查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),深度挖掘?qū)W生潛能。

          針對(duì)學(xué)困生——個(gè)性化

          高考補(bǔ)習(xí)班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,會(huì)從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開發(fā),分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真模考、專題練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。

          學(xué)大教育高考全日制集訓(xùn)輔導(dǎo)班
          教學(xué)服務(wù) 簡介
          1.評(píng)估編班 學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
          2.小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
          3.互動(dòng)為主 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
          4.專屬教材 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
          5.全天教學(xué) 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
          6.統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
          7.多層服務(wù) 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理梳導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。
          8.雙向反饋 老師定期向記者反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見需求。
          高三政治教學(xué)計(jì)劃
          6對(duì)1專屬服務(wù)
          01
          溝通
           

          面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

          02
          評(píng)估
           

          對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。

          03
          計(jì)劃
           

          根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          04
          授課
           

          因材施教,知識(shí)梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練。

          05
          服務(wù)
           

          服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供貼心服務(wù)。

          06
          監(jiān)測
           

          監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。

          高三文綜怎么提高
          01
          文綜中的歷史
          高三要復(fù)習(xí)高中三年的歷史,內(nèi)容很多而且還很難記清楚,尤其是歷史事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、相關(guān)人物等。
          提高歷史首先就要有好的方法能清晰的記住歷史相關(guān)知識(shí)。高三文科生可以將歷史事件串聯(lián)起來,根據(jù)時(shí)間先后來記憶。
          還有就是高三文科生應(yīng)該仔細(xì)閱讀高考考試說明,把重要的內(nèi)容劃出來,針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí),這樣一來復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確,大大提高了復(fù)習(xí)效率。
          02
          文綜中的政治
          不管是平時(shí)做題考試,還是高考,政治題都比較模式化,也就是說每種題型的答題思路和內(nèi)容相對(duì)來說都比較固定,所以文科生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的條件下,結(jié)合考試說明整理考點(diǎn)和答題模式,政治考試就能拿。
          學(xué)習(xí)政治還要注意一點(diǎn),那就是要多關(guān)注國內(nèi)外政事、社會(huì)熱點(diǎn)等,因?yàn)檎慰颇繉?duì)于這些內(nèi)容的考察也比較重視。
          03
          文綜中的地理
          文科生常說地理是文科中的理科,所以高三文科生學(xué)習(xí)地理就要多用到理科思維,不能死記硬背。
          地理學(xué)科中對(duì)于地圖的考察比較重視,而且很多題也都可以通過作圖來解答,因此高三文科生應(yīng)該注重自己的讀圖、畫圖的能力,對(duì)于地理中常用到的地理應(yīng)該完全掌握并且熟練運(yùn)用。
           
          學(xué)大校區(qū)環(huán)境一覽
           
           
          學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡介
          學(xué)大教育
          機(jī)構(gòu)簡介
          學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國多個(gè)城市開設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
          截至目前,作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
           

          武漢高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班推薦學(xué)大教育!學(xué)大開設(shè)有高考輔導(dǎo)、高考沖擊、高考理綜補(bǔ)習(xí)、高考文綜補(bǔ)習(xí)、高考全科輔導(dǎo)、高考全日制等課程。提供大班、小班、一對(duì)一、全托封閉班、寄宿班、走讀等班型任學(xué)生選擇。聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富教師坐鎮(zhèn)講課,助力學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、突破瓶頸,迅速提高學(xué)習(xí)能力。

          武漢學(xué)大高考輔導(dǎo)課程介紹

          高三語文輔導(dǎo)班

          招生對(duì)象 語文基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生

          課程介紹 高考語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中語文知識(shí),夯實(shí)語文知識(shí)基礎(chǔ)。

          課程內(nèi)容

          包含高中語文基礎(chǔ)知識(shí)、高中古典詩歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫作的考察內(nèi)容、文學(xué)類文本閱讀與答題技巧,多音字、成語、古詩詞閱讀等高考語文常考考點(diǎn)。高考語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中語文知識(shí)的程度及家長學(xué)生的需求定制。

          高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班

          招生對(duì)象 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生

          課程介紹 高考數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,一位老師只輔導(dǎo)一名學(xué)生,幫助高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn),鞏固夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ),突破高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。

          課程內(nèi)容

          包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)知識(shí)的水平及家長學(xué)生需求制定。

          高三英語輔導(dǎo)班

          招生對(duì)象 英語基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生

          課程介紹 高考英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中語文知識(shí),夯實(shí)語文知識(shí)基礎(chǔ)。

          課程內(nèi)容

          包含高中英語基礎(chǔ)知識(shí)、幫助學(xué)生將知識(shí)形成環(huán)狀,進(jìn)行有效積累。幫助挖掘英語各模塊的考查方式及解題規(guī)律。高考英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中英語知識(shí)的程度及家長學(xué)生的需求定制。

          高三物理輔導(dǎo)班

          招生對(duì)象 物理基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生

          課程介紹 高考物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)生鞏固高中所學(xué)物理知識(shí),為學(xué)生講解高中物理重難點(diǎn),鞏固復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ),剖析歷年物理考點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。

          課程內(nèi)容

          包含運(yùn)動(dòng)的描述、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、相互作用 、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、曲線運(yùn)動(dòng)、萬有引力與航天、機(jī)械能守恒定律、靜電場、恒定電流、磁場、電磁感應(yīng)、交變電流 、傳感器、機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波、光、電磁波、相對(duì)論簡介、動(dòng)量守恒定律、波粒二象性、原子結(jié)構(gòu)、原子核、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)等等。高考物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中物理知識(shí)的水平及家長學(xué)生的需求定制。

          高三化學(xué)輔導(dǎo)班

          招生對(duì)象 化學(xué)基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生

          課程介紹 高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、管家式服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中化學(xué)知識(shí),夯實(shí)化學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)。

          課程內(nèi)容

          包含:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì) 、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化學(xué)鍵等內(nèi)容。高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中化學(xué)知識(shí)的水平和家長學(xué)生的需求定制。

          高三全科輔導(dǎo)班

          招生對(duì)象 基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生

          課程介紹 高考全科一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中課本知識(shí),夯實(shí)高中知識(shí)基礎(chǔ)。

          課程內(nèi)容

          包含高中課本基礎(chǔ)知識(shí)、總結(jié)梳理數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重難點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)和典型例題,幫助學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光找研究對(duì)象,用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)語言表達(dá)。針對(duì)性地對(duì)已學(xué)語文知識(shí)進(jìn)行講解和練習(xí),提高學(xué)生的感悟能力,培養(yǎng)概括歸納與邏輯分析能力。強(qiáng)調(diào)物理知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,幫助學(xué)生把知識(shí)點(diǎn)連成體系,適應(yīng)物理的綜合考察方式。幫助學(xué)生將英語知識(shí)形成環(huán)狀,進(jìn)行有效積累。幫助挖掘英語各模塊的考查方式及解題規(guī)律。系統(tǒng)講解化學(xué)基本知識(shí)、研究技能與方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)原理的認(rèn)知,歸納常見題型。復(fù)習(xí)生物重難模塊、合理進(jìn)行學(xué)習(xí)延伸,幫助學(xué)生建立生物學(xué)科思維。幫助學(xué)生鞏固重點(diǎn)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,熟悉常見題型解題思路并進(jìn)行練習(xí)。

          學(xué)大教育個(gè)性化系列課程 讓學(xué)習(xí)更有效

          一輪同步系統(tǒng)復(fù)習(xí)

          復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ),喚醒知識(shí)點(diǎn)、完成知識(shí)體系搭建,透析易錯(cuò)點(diǎn)失分點(diǎn)等。

          二輪模塊強(qiáng)化突破

          專項(xiàng)模塊集訓(xùn)強(qiáng)化突破,發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點(diǎn),題型總結(jié)及解題方法訓(xùn)練等。

          三輪查漏補(bǔ)缺

          考點(diǎn)匯總,模擬查漏補(bǔ)缺,掌握備考技巧及歸納總結(jié),調(diào)整心態(tài)等。

          集訓(xùn)班輔導(dǎo)

          高三集訓(xùn)及高考考前沖擊精品小班,適合全天需要集中輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)的學(xué)員。

          藝考文化課

          主要針對(duì)美術(shù)、聲樂、表演、播音主持等藝考專業(yè)的學(xué)員,集訓(xùn)提升沖擊文化課。

          綜合升學(xué)規(guī)劃

          院校目標(biāo)規(guī)劃,新高考政策、查專業(yè)、找大學(xué)、歷年數(shù)據(jù)分析等志愿填報(bào)升學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)。

          課程: 武漢高考復(fù)讀全封閉機(jī)構(gòu)學(xué)校: 武漢學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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