南通高中暑假封閉培訓(xùn)班

南通學(xué)大高中暑假封閉培訓(xùn)班值得選擇!學(xué)大的高三全日制班采用軍事化、全封閉、全日制的教學(xué)模式，旨在幫助高三生們提升學(xué)習(xí)效率、打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在一年的時(shí)間里突破自我、實(shí)現(xiàn)理想。

南通學(xué)大高中封閉式培訓(xùn)

首先，高三全日制的教學(xué)模式是軍事化、封閉式的，因此校區(qū)內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，學(xué)生在這里能夠感受到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，從而帶動(dòng)自身的學(xué)習(xí)積極性。此外，全日制課程直接脫離學(xué)校的生活，學(xué)生們能夠沉浸式的加入到集訓(xùn)中來(lái)，提升復(fù)習(xí)的速度與效率。

其次，學(xué)大教育的課程都配備了十分專業(yè)的老師，他們大多數(shù)都擁有多年的高三帶班經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)科知識(shí)以及相應(yīng)考試大綱的了解透徹，能夠的分析出學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，幫助他們制定合適的學(xué)習(xí)方案，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)。高三全日制實(shí)行的小班教學(xué)模式也更加方便老師關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)進(jìn)行督學(xué)管理。

此外，學(xué)大擁有專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，針對(duì)每年的高考趨勢(shì)，分析學(xué)科的知識(shí)重難點(diǎn)，為學(xué)生提供經(jīng)典以及進(jìn)步的題型訓(xùn)練，鍛煉解題能力、提升應(yīng)試技巧，讓學(xué)生們?cè)诳荚囍心軌蜃龅脚e一反三，將考題與知識(shí)點(diǎn)匹配。

較后，高三全日制班實(shí)行嚴(yán)格的作息時(shí)間安排，學(xué)生在這里的每一分鐘都不會(huì)被浪費(fèi)，因此特別適合學(xué)習(xí)時(shí)間比較少、基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)生。值得一提的是，學(xué)大的教學(xué)針對(duì)各個(gè)地區(qū)的高考命題規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，符合當(dāng)?shù)氐目荚嚳记椋虼思议L(zhǎng)們無(wú)須擔(dān)心教學(xué)內(nèi)容同質(zhì)化的問(wèn)題。

高三暑假物理學(xué)習(xí)建議

一、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。細(xì)讀教材，抓住基礎(chǔ)知識(shí)，理解基礎(chǔ)知識(shí)的含義和條件，細(xì)讀教材中的“實(shí)驗(yàn)”和“演示”，理清知識(shí)的來(lái)龍去脈。思考教材中的“思考與討論”、“說(shuō) 一說(shuō)”和“做一做”理解知識(shí)的推理和應(yīng)用。認(rèn)真做一做教材中的“例題”和“問(wèn)題與練習(xí)”，鞏固基本知識(shí)，掌握基本方法。

二、歸納基本方法。認(rèn)真復(fù)習(xí)教材的基礎(chǔ)上，重視基本概念、基礎(chǔ)規(guī)律的復(fù)習(xí)，歸納各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，熟識(shí)基本物理模型，并通過(guò)練習(xí)完成對(duì)基本概念的辨析理解、對(duì)基本規(guī)律的綜合應(yīng)用。注重解決物理問(wèn)題的思維過(guò)程和方法，如外推法、等效法、對(duì)稱法、理想法、假設(shè)法、逆向思維法、類比和遷移法等，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并掌握運(yùn)用。

三、加強(qiáng)審題訓(xùn)練。多同學(xué)有一個(gè)感覺(jué)，許多題目老師一點(diǎn)就明白，但自己做總出錯(cuò)。其原因是沒(méi)有抓住題目的關(guān)鍵詞語(yǔ)，理解題目的考查點(diǎn)。因此讀題時(shí)應(yīng)注重題目關(guān)鍵詞語(yǔ)的“翻譯”，如：“勻速運(yùn)動(dòng)”是指合力為零;“緩慢”是指速度為零，并且處于平衡狀態(tài)。

四、適度練習(xí)鞏固。過(guò)一題多解、一題多問(wèn)、一題多變、多題歸一等形式，舉一反三，觸類旁通，對(duì)重點(diǎn)熱點(diǎn)知識(shí)真正做到融會(huì)貫通。

五、注重思維方法。 用圖表方式做好筆記，整理易錯(cuò)點(diǎn)，并經(jīng)常性地針對(duì)筆記進(jìn)行“看題”訓(xùn)練，掌握重要物理規(guī)律的應(yīng)用。如：動(dòng)能定理的應(yīng)用、用圖象法求解物理問(wèn)題、極值臨界問(wèn)題的分析研判等。