臺州優(yōu)質(zhì)的藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校

臺州優(yōu)質(zhì)的藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校!學(xué)大教育針對藝體考生的學(xué)習(xí)特點，開設(shè)針對性、系統(tǒng)性課程，專業(yè)高考，以專業(yè)、嚴(yán)謹、敬業(yè)的態(tài)度幫助高考學(xué)生提高應(yīng)考能力，幫助學(xué)生順利考上理想高等院校。

高三文化課藝考生輔導(dǎo)班

招生對象：

高三各類藝考生、體考生、軍考生

班型設(shè)置：

一對一、3-6人線下全日制教學(xué)

課程內(nèi)容：

高三語文：

高考作文，模塊訓(xùn)練，畫龍講解;閱讀理解，分層理解，風(fēng)格幽默實用性強;字音，字形，文字常識，針對性強;文言詩歌，文學(xué)性強，加強記憶。

高三數(shù)學(xué)：

針對藝術(shù)生基礎(chǔ)薄弱，課時少的特點，我們狠抓基礎(chǔ)，解破得分點，讓每位學(xué)生在三角函數(shù).立體幾何.概率與統(tǒng)計等板塊拿分更簡單。根據(jù)藝術(shù)生數(shù)學(xué)較薄弱的特性針對性的教學(xué)重點易考核基礎(chǔ)知識點。

高三英語：

通過單項選擇和閱讀理解鞏固消化這些常用必備單詞，并且學(xué)會簡單的英語寫作。第二級跳：重點語法，輔之閱讀理解和完形填空，英語寫作就能更流暢表達，明顯。第三級跳：針對部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生再增加難度稍大的單詞，重點突破閱讀理解和完型填空。

高三政治：

政治學(xué)科重點強調(diào)原理教學(xué)，在原理的統(tǒng)領(lǐng)下去分析各種政治、經(jīng)濟、文化現(xiàn)象，基本采取先政治，后經(jīng)濟，再哲學(xué)的教學(xué)順序，緊抓得分點更有效的分數(shù)。

高三歷史：

近代冊知識點慨括為"打""痛""思"三字，精辟準(zhǔn)確可以更容易的得分。近代史下冊概括為十八件大事，淡化戰(zhàn)爭史、突出經(jīng)濟建設(shè)、文化、科技等。世界近代現(xiàn)代史中把資本主義國家的發(fā)展比作一棵樹，讓部分學(xué)生在形象生動的授課中掌握貫通全部重點，如：文藝復(fù)興、啟蒙運動、三次資產(chǎn)階級革命等重要易考知識點。

高三地理：

主攻藝考生的難點，自然地理、區(qū)域地理，老師授課親切生動，深入簡出。

藝考生文化課學(xué)習(xí)方法總結(jié)

一、梳理體系，掌握總體

每科課程都要從總體上掌握教材的體系，以便在較短的時間內(nèi)理清教材的內(nèi)容，這就需要考生放棄傳統(tǒng)的通篇將高中所有教材完全翻閱一遍，這是完全不可取的學(xué)習(xí)方式。況且，在短短的幾個月，沒有這么多時間可以揮霍，要做到這一點，藝術(shù)生可以通過學(xué)習(xí)藝術(shù)生文化課來確定總體高考考點。

二、理清主次，強化重點

藝術(shù)生復(fù)習(xí)重點就是找準(zhǔn)當(dāng)年的高考考綱，確定考試點，進而有針對性的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，抓住考綱，也就是抓住了高考較為核心的部分。因此，在復(fù)習(xí)過程中，要注意找到重點、抓住重點、掌握重點。高考重點分布特點是多維度、多層次，每個單元、每個章節(jié)、每個問題都有重點，這就需要考生要深入掌握每個高考考點，然后加以深入理解學(xué)習(xí)，不斷的強化鞏固，就會起到全面掌握的效果。

三、靈活運用

文科有很多知識點需要記憶，特別是歷史、政治，人物、事件、年代等比較容易混淆的知識點，只能靠“死記”，死記并不是說沒有方法，記也要有選擇性的記，如果要把高中3年的歷史課本年代、事件等全部記下來是不現(xiàn)實的，首先是找出重點，也就是高考會考點，頻考點，有選擇性的記憶不僅可以節(jié)省時間，還可以起到事半功倍的作用。