發布時間:2024-08-27 10:37:52來源:勵普綜合
杭州童程童美少兒智能機器人編程值得選擇!童程童美,作為國內持平的青少兒編程教育品牌,特別推出的青少兒智能機器人編程課程,旨在為孩子們打開一扇通往未來科技世界的大門,不僅讓孩子們在趣味盎然的學習過程中掌握實用的編程技能,更重要的是,培養他們的創新思維、解決問題的能力以及適應未來社會所需的綜合素質。
童程童美人工智能編程課面向6-18歲青少年,內容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程從Scratch圖形化編程制作動畫和游戲,到Python編寫爬蟲、開發網站,到教算法,讓孩子參加全國信息學奧林匹克競賽(NOIP),課程設置有助于提高孩子的計算機水平,培養學生的軟件開發能力。
杭州童程童美青少兒智能機器人編程課
一、筑基未來科技:機器人學基礎構建
啟航于探索:課程從機器人基礎認知出發,引領孩子們進入機器人的世界,全面了解其分類、構成與實際應用場景,為編程學習打下扎實基礎。
二、編程與算法的深度探索
語言與算法并進:深入學習C++、Python等編程語言及核心算法,結合理論與實踐,孩子們逐步深入機器人控制邏輯,同步提升邏輯思維與問題解決能力。
工具輔助學習:利用Scratch、Arduino等易用工具,加速編程技能獲取,讓孩子們輕松實現創意,享受編程創造的樂趣。
三、跨學科知識融合,拓寬認知
知識網絡構建:課程橫跨數學、物理、地理等多學科,促進知識的交叉融合,幫助孩子在技術實踐中深化跨學科應用,建立廣泛而深入的知識體系。
四、全面能力培養,素質躍升
動手實踐的提升:通過親自動手組裝調試機器人,顯著增強孩子們的動手能力。
激發創新思維:編程創作激發無限想象力、設計能力和表達力。
邏輯思維的錘煉:系統編程訓練強化邏輯思維,為應對未來挑戰奠定堅實基礎。
五、科學教學體系,嚴謹評估
精心設計的課程:課程細分為八個環節,循序漸進,確保深度與廣度的平衡。
多元化評估機制:實施每課評估、月度展示和季度測評,家長可實時跟蹤學習進程,孩子也能獲得持續進步的反饋。
童程童美專為6-18歲青少兒設計的智能機器人編程課程,旨在通過綜合性的教育方式,不僅傳授前沿科技技能,更重視培養孩子們的邏輯思維、創新能力和問題解決技巧,為他們成為未來社會的棟梁之才奠定堅實的基礎。
智能機器人分類
傳感型
又稱外部受控機器人。機器人的本體上沒有智能單元只有執行機構和感應機構,它具有利用傳感信息(包括視覺、聽覺、觸覺、接近覺、力覺和紅外、超聲及激光等)進行傳感信息處理、實現控制與操作的能力。
交互型
機器人通過計算機系統與操作員或程序員進行人機對話,實現對機器人的控制與操作。雖然具有了部分處理和決策功能,能夠獨立地實現一些諸如軌跡規劃、簡單的避障等功能,但是還要受到外部的控制。
自主型
在設計制作之后,機器人無需人的干預,能夠在各種環境下自動完成各項擬人任務。自主型機器人的本體上具有感知、處理、決策、執行等模塊,可以就像一個自主的人一樣獨立地活動和處理問題。機器人世界杯的中型組比賽中使用的機器人就屬于這一類型。
課程: 杭州童程童美智能機器人編程班學校: 杭州西湖童程童美少兒編程培訓 咨詢電話:
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