發(fā)布時(shí)間:2024-05-11 16:49:34來源:勵(lì)普綜合
三年級(jí)+ Level1 |
四年級(jí)+ Level2 |
五年級(jí)+ Level3 |
六年級(jí)+ Level4 |
七年級(jí)+ Level5 |
八年級(jí)+ Level6 |
九年級(jí)+ Level7 |
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Python 趣味游戲編程 |
Python 智能場(chǎng)景編程 |
WEB網(wǎng)頁編程 | WEB服務(wù)器編程 | 人工智能算法編程 | AI手機(jī)基礎(chǔ)編程 | AI手機(jī)編程 |
Python語言基礎(chǔ) |
Python語言 人工智能初步 |
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PythonWeb MySQL數(shù)據(jù)庫 |
語音識(shí)別 圖像識(shí)別 機(jī)器學(xué)習(xí) 深度學(xué)習(xí) |
Android開發(fā)基礎(chǔ) | Android平臺(tái)開發(fā) |
融入數(shù)學(xué)、語文、英語、物理等學(xué)科知識(shí) | ||||||
編程思維、數(shù)學(xué)思維、抽象思維邏輯思維、批判思維工程思維、專注能力表達(dá)能力、嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣解決問題能力、設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力 |
沈陽少兒Python人工智能編程暑假班,Python人工智能編程課程,是以時(shí)下流行編程語言Python為主,依托19年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研發(fā)的一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,培養(yǎng)孩子的編程思維和綜合能力。
沈陽童程童美Python人工智能編程
四大課程特色 助力科技成長(zhǎng)
趣味引導(dǎo)激發(fā)興趣
根據(jù)學(xué)員認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn),以游戲?yàn)榛A(chǔ)引入項(xiàng)目,培養(yǎng)專注力。
01結(jié)合實(shí)際案例,培養(yǎng)編程技能
02助力理解游戲邏輯,從玩游戲到編游戲
03通過趣味游戲輔助編程創(chuàng)造
培養(yǎng)迎接數(shù)字時(shí)代的思維能力
采用PBL項(xiàng)目式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員思維能力,幫助學(xué)員了解計(jì)算機(jī)底層邏輯,迎接數(shù)字時(shí)代!
01幫助理解和實(shí)踐人工智能
02在項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)中,鍛煉組織能力、架構(gòu)能力
03培養(yǎng)編程思維,助力邁入人工智能時(shí)代
主流編程語言
Python語言本身具有豐富且強(qiáng)大的庫,應(yīng)用范圍廣泛:網(wǎng)頁開發(fā)|游戲創(chuàng)作|人工智能|大數(shù)據(jù)處理等
01助力學(xué)員像工程師一樣思考
02培養(yǎng)軟件開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等能力
03培養(yǎng)編程思維、嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣、邏輯思維等
04助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)中點(diǎn)亮夢(mèng)想
不止Python一門語言!同時(shí)涵蓋JavaScript、HTML、CSS網(wǎng)頁編程語言,促進(jìn)學(xué)員能力路線、專業(yè)路線、科創(chuàng)挑戰(zhàn)路線發(fā)展。
課程體系系統(tǒng)且完善
每階段都有明確的課程目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,有益于進(jìn)階式成長(zhǎng)
01助力有規(guī)劃、系統(tǒng)性成長(zhǎng)
02助力形成穩(wěn)固的知識(shí)體系
03結(jié)業(yè)后可結(jié)合興趣選擇C++繼續(xù)深造
孩子學(xué)Python有哪些好處
理解智能化
打開孩子的眼界和思路,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
創(chuàng)新創(chuàng)造
編程學(xué)習(xí)不是一成不變的,在方方面面都讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個(gè)時(shí)代擁有競(jìng)爭(zhēng)力。
解決問題
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)Bug,需求經(jīng)常需要變更,孩子在解決問題的過程中不斷的成長(zhǎng),沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣
編程語言是較精密的語言。一個(gè)分號(hào)的缺失會(huì)導(dǎo)致程序完全不能運(yùn)行,兩條語句順序的會(huì)使結(jié)果大相徑庭。編程可以去除“馬虎”的基因,將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。
邏輯思維
編程是強(qiáng)度很大的腦力勞動(dòng)。軟件中的一切并非自然生成,完全出自人的大腦的抽象、設(shè)計(jì)和歸納。編程活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)人的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。
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