佛山禪城學兒童編程報哪家機構的課好？

佛山禪城學兒童編程報哪家機構的課好？小編推薦童程童美，童程童美擁有一支專業知識底蘊豐厚、兼具豐富的教學經驗和實踐經驗的教學團隊，獨創了“教學三步走，六學三看一戰”的教學方法。

佛山禪城學兒童編程報哪家機構的課好？

童程童美擁有專業化、體系化、趣味性和學習目標明確的課程優勢，獨創的“六學三看一戰”教學方法，是為了能讓孩子更好的鞏固編程知識，感受編程魅力，提升綜合能力。學習少兒編程亦是為了讓孩子著眼于未來，更好的迎接人工智能時代帶來的挑戰。

兒童編程怎么學習，看童程童美如何讓少兒學習編程：

“六學”是指在課堂中設置的六個環節：碼上回顧、碼上講、群策群力、查缺補漏、親自出碼、一碼當先。

碼上回顧：老師出編程題目，學生進行編程，通過這種方式讓學生回顧上一次學到的知識。學生編程過程中老師可以不斷觀察每個學生的編程情況，各個知識點的掌握程度。

碼上講：這個環節中會有計算機英語、項目目標展示、知識點講解及“碼到成功”等環節來剖析本次課的主要內容。

群策群力：老師給出討論題目或編程題目，按小組形式進行討論或編程，鍛煉語言表達團隊合作等能力。老師輪流參加各組討論，及時了解學生聽課效果。

查缺補漏：老師會根據群策群力環節的結果，針對大多數同學們共性問題，針對問題再次進行強化講授。

親自出碼：學生自己完成課上知識總結案例，用于檢驗學生本節課內容的掌握程度。老師對每個學生的編程實現過程及結果進行一對一分析，對學生知識漏洞再次進行彌補，確保學生能全部掌握本節課內容。

一碼當先：讓學生完成編程作業，分為必做題和選做題。課后，老師要與家長溝通，把家長納入孩子學習過程，督促家長為孩子作業負責。這樣就解決了課后老師對學生后續學習強制力不足的問題，增加老師與家長互動和交流。

“六學”是兒童怎么學編程的一個初始環節，老師通過游戲化課堂，讓孩子在一節課中可以更好的接收新知識。

“三看”指的是家長可以通過每次課后的學習報告、4次課一測的測評成績以及10次課一展示的項目展示課來看學生學習效果。

這是少兒怎樣學習編程的測評環節，通過全方位的評價考核體系，定期對學員的學習情況、課堂表現，以及相對應的課后學習建議進行反饋，通過報告的方式發送至家長。讓家長及時了解孩子學習成果。

“一戰”指的是項目實戰編程課程結束后，以一個真實的項目來將知識進行綜合運用，讓孩子的編程思維得到完整落實。“一戰”是兒童編程怎么學的一個重要環節，通過“理論+實戰”，讓孩子運用所學編程知識，解決生活中的實際問題。