杭州西湖區(qū)秦漢胡同教育
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          杭州圍棋假期班有推薦的嗎?

          發(fā)布時(shí)間:2022-07-15 15:07:25來源:勵(lì)普教育綜合

          秦漢胡同開設(shè)的圍棋課程適合想要學(xué)習(xí)圍棋的學(xué)員參加,只要孩子的年齡在4歲以上就可以,課程會(huì)根據(jù)學(xué)員的水平和基礎(chǔ)進(jìn)行分班,不同的班級(jí)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式都不盡相同,但是目的多事一樣的,就是讓大家在課堂中即學(xué)會(huì)圍棋技藝也能從中感受到快樂,希望大家在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中得到成長和提升。
          為什么要學(xué)習(xí)圍棋
          • 1

            提高記憶力:隨著圍棋水平的提高,學(xué)習(xí)圍棋不僅可以記住自己的對局,甚至還可以對看到的棋譜過目不忘,這對于記憶力提升的幫助是巨大的。

          • 2

            加強(qiáng)專注力:學(xué)習(xí)圍棋的時(shí)候,每下一步棋都需要經(jīng)過縝密的思考,任何一步棋子的差錯(cuò)都可能影響勝負(fù),所有在下圍棋時(shí)棋手必須相當(dāng)專注。

          • 3

            提高多方位思考能力:圍棋就是一場競爭比賽,棋手不僅僅是需要站在對方的角度去思考問題,還要站在對方的角度思考問題,想出應(yīng)對策略。

          • 4

            學(xué)會(huì)用“大局觀”思考問題的能力:圍棋對局時(shí),如何切換視角,使得自己不至于走到個(gè)人思路的死胡同里,這就是大局觀的重要作用。

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            培養(yǎng)與人相處的能力:棋友間在相處和對弈的過程中,必然會(huì)遇到各種不同問題,在處理這些問題時(shí),社交能力會(huì)得到很大提高。

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            培養(yǎng)抗壓能力:下圍棋幾乎每一盤都會(huì)有勝負(fù),有勝利的喜悅,也會(huì)有失敗的苦惱,所以經(jīng)常下圍棋可以養(yǎng)成養(yǎng)成調(diào)整心態(tài)的好習(xí)慣。

          秦漢胡同圍棋培訓(xùn)課程介紹
          課程名稱 適合人群 課程收獲
          少兒圍棋啟蒙班 對圍棋有興趣的小朋友至青少年 由淺入深培養(yǎng)青少兒對圍棋興趣,激發(fā)青少兒的想象力,開發(fā)青少兒的運(yùn)算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。
          少兒圍棋考級(jí)班 有圍棋考級(jí)需求的小朋友至青少年學(xué)員
          開拓學(xué)員思路,全面提升圍棋技巧。
          成人圍棋興趣班
          廣大熱愛圍棋的成人學(xué)員
          開拓圍棋思路;深層理解圍棋文化內(nèi)涵;結(jié)識(shí)棋友,豐富生活愛好。
          秦漢胡同國學(xué)服務(wù)特色
          • 師資團(tuán)隊(duì)

            秦漢胡同的教師們會(huì)都經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練,符合兒童認(rèn)知,專業(yè)的教師隊(duì)伍,讓學(xué)員受益較大化。

          • 課程教材

            結(jié)合十多年國學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)研發(fā),注重啟蒙兒童的心理特征,選取適合青少兒的精髓知識(shí)。結(jié)合較新教材改革,構(gòu)成全覆蓋系統(tǒng)的教材體系。

          • 學(xué)習(xí)氛圍

            秦漢胡同以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,配合豐富詳實(shí)的文明物證,潛移默化中塑造學(xué)員的詩性人文氣質(zhì)。

          秦漢胡同機(jī)構(gòu)介紹

          秦漢胡同讓世界柔軟

          秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過近20年的積累發(fā)展,已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。秦漢胡同國學(xué)聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把國學(xué)定義為中國心養(yǎng)成的學(xué)問。少兒國學(xué)業(yè)務(wù)在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等主要城市開設(shè)近100家直營店,提供詩文、藝術(shù)、通識(shí)三大類30余項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課程。

          教學(xué)環(huán)境展示
           
           
          校區(qū)前臺(tái)
           
           
          校區(qū)環(huán)境

          杭州圍棋假期培訓(xùn)班:秦漢胡同開設(shè)的圍棋課程適合想要學(xué)習(xí)圍棋的學(xué)員參加,課程會(huì)根據(jù)學(xué)員的水平和基礎(chǔ)進(jìn)行分班,不同的班級(jí)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式都不盡相同,但是目的是一樣的,就是讓大家在課堂中學(xué)會(huì)圍棋技藝也能從中感受到快樂,希望大家在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中得到成長和提升。

          圍棋活動(dòng)是健腦體操

          圍棋是圍而相殺的游戲,每下一子就等于出動(dòng)一兵向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,迫使對方設(shè)法應(yīng)對,而對方下子也是在向你進(jìn)攻,要求你設(shè)法打退他。這種不斷進(jìn)攻與防守的過程就是不斷提出問題和解決問題的過程。在這個(gè)過程中,大腦得到不間斷地鍛煉,變得日益靈活、聰明。

          三個(gè)方法,提升初學(xué)者的專注力:

          方法一

          讓初學(xué)者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時(shí)為定量

          讓初學(xué)者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時(shí)為定量。如果初學(xué)者能夠?qū)P耐瓿桑改敢o予一定鼓勵(lì)(表揚(yáng)、撫摸、親吻等),并讓他休息.5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)初學(xué)者能夠做得很好時(shí),可逐步延長一次性集中做題的時(shí)間。要求初學(xué)者在審題的過程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)初學(xué)者的自信,讓他感覺"“我能自覺集中精力做好—件事”。

          方法二

          平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾孩了做好他喜歡做的事情

          平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾初學(xué)者做好他喜歡做的事情。當(dāng)初學(xué)者專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí),父母切記不要干擾初學(xué)者,而是耐心地等他把工作完成。要知道,初學(xué)者沉浸于他的興趣同時(shí),就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。

          方法三

          要盡量減少對初學(xué)者嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓初學(xué)者感覺到他是時(shí)間的主人

          要盡量減少對初學(xué)者嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓初學(xué)者感覺到他是時(shí)間的主人。教初學(xué)者學(xué)會(huì)分配時(shí)間,當(dāng)他在相對短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時(shí)間做其他事情。初學(xué)者能自己掌控時(shí)間,有成功的感覺,做事會(huì)更加自信。

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