珠海IB考試培訓班哪里找-珠海朗閣培訓

IB課程注重均衡發展，不僅要成績，更要能力;IB課程有自己的評分體系，45分為較;成熟的國際化素質教育，是多個國家的知名大學的入學標準之一;全球認可度較高，美國、加拿大、英國、澳大利亞等英語國家的大學不僅都認可IB課程，而且將其視為優良的入學資歷。接下來一起看看珠海IB考試培訓班哪里找?

IB考試輔導班小編推薦珠海朗閣培訓機構~

朗閣教育逐漸發展成為具備國際教育服務理念的品牌。我們關注自主學習能力，幫助學員形成良好的學習習慣和學習方法，挖掘學員自我潛力;我們重視人格素質修養，培養學員全球視野下的獨立人格和性格力量;我們更秉誠正向價值觀，向學員傳遞“培養自我，培養他人，培養社會價值”的理念，激勵學員在今后的學習生活中勇于探索，塑造正向社會價值觀。

珠海朗閣IB課程特色：

1、多種班級搭配，班級時間類型全線滿足。

2、結合配套輔導書，細致講解分析。

3、教師+規劃師雙管齊下，針對各學員進行詳細科學的教學規劃、學習規劃等。

4、禮包中包含豐富內容，全面系統化幫助學生進行熱身，進入學習狀態。

朗閣教育機構開展多個校區，您可以咨詢在線客服了解詳細校區地址以及聯系方式~

IB課程的獨特性在以下5個方面體現：

第一，均衡的課程體系。

IBDP課程包含六組學科課程，根據國際文憑組織(IBO)的要求，每個學生從六組學科中選一個科目，以增加傳統教育的廣泛性和均衡性。同時，考慮到學生的差異性，六門課程要求三門高水平(HL)，三門標準水平(SL)。

第二，創新的核心課程—CAS、TOK、EE。

CAS鼓勵學生將自己的能力與他人分享，例如通過參加戲劇、音樂、體育和社區服務活動來與他人共享自己的天賦才干，學會關心和學會合作。

TOK是一門超越學科邊界線的課程，目的是引導學生對課堂內外所習得的知識和經驗進行反思，讓它們了解主觀的和意識形態方面的偏見。這是IB無二的課程。

EE要求學生用40小時左右的時間完成一篇4000字左右的論文，初步涉足大學里將廣泛運用的研究方法和論文寫作技巧。

第三，注重過程的評價體系。

IB各門科目的評價都不是以較后一考定終身的。例如，物理或化學等實驗學科有多達30來份的實驗報告要計入成績。尤其，學生申請國外大學的時候，IB的較后一考還未進行，郵寄到國外大學的申請表基本是依據平時成績和IB的預估分。所以這是一門非常注重過程的課程項目。

第四，全方位的英語學習，廣泛的國際交流。

英語是工作語言，所以在實際的運用過程中，學生的英語得到長足的進步。

第五，綜合能力的提升。

由于國外大學招生除了注重學業課程以外，還十分看重學生申請表上的陳述和見解，所以對學生的綜合能力要求較高。