南寧實(shí)力突出的GMAT考試培訓(xùn)班

南寧實(shí)力突出的GMAT考試培訓(xùn)班?南寧新航道以“我堅(jiān)持，我成功”為精力內(nèi)在，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勉勵(lì)、熱情”的教育風(fēng)格，實(shí)在餞別“精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn)，具有深沉的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教育風(fēng)格、微弱的研制能力和旺盛的進(jìn)取精力，教育內(nèi)容、教材研制、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面不斷優(yōu)化，并不斷引導(dǎo)中國英語訓(xùn)練業(yè)的全面升級(jí)。

南寧新航道GMAT考試培訓(xùn)班

課程簡介：圍繞GMAT考試模擬題，深入講解各個(gè)科目的應(yīng)試策略及方法;2、詳細(xì)解析各種不同題型的解題思路和方法，幫助學(xué)員熟練使用解題技巧。

招生對(duì)象

1、對(duì) GMAT 考試內(nèi)容有一定認(rèn)識(shí)，希望學(xué)習(xí)具體的應(yīng)試方法及技巧的學(xué)員;

2、參加過以下任一考試，獲得對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)的學(xué)員：雅思6分及以上; 托福85分及以上;大學(xué)英語四級(jí)550分及以上;大學(xué)英語六級(jí)500分及以上;

3、國外本科或有兩年以上留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。滿足以上一條即可。

提高GMAT備考效率

一、克服瓶頸期

做任何需要一段時(shí)間才能完成的事情，都會(huì)有瓶頸。GMAT與備料相同。經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)展，我總覺得無所事事是正常的。現(xiàn)在不要太擔(dān)心。保持良好的心態(tài)，面對(duì)GMAT的準(zhǔn)備過程。做好每一步，多思考，多總結(jié)。總有一天，你會(huì)突然意識(shí)到。不要總是擔(dān)心它為什么不準(zhǔn)確。所有與備考無關(guān)的擔(dān)心都是在浪費(fèi)復(fù)習(xí)時(shí)間，減少成功的機(jī)會(huì)。

二、零碎時(shí)間的使用

在眾多的GMAT考生中，上班族和學(xué)生絕 對(duì)是主流考生。他們有一個(gè)共同點(diǎn)。他們很容 易因?yàn)楣ぷ骰驅(qū)W習(xí)任務(wù)太忙而無法花大量時(shí)間復(fù)習(xí)GMAT。這只能依靠靈活安排各種復(fù)習(xí)時(shí)間，充分利用小空間復(fù)習(xí)時(shí)間。例如，在兩堂課之間的一個(gè)課時(shí)，上班路上，可以看單詞，在APP上做一組在線題等，除了充分利用分散的時(shí)間外，還有一個(gè)集中的區(qū)域進(jìn)行模型測試或?qū)懽骶毩?xí)。兩者的結(jié)合可以有效地提高考試準(zhǔn)備的效率。只有一邊的時(shí)間，很容 易失去另一邊的時(shí)間。

三、日常學(xué)習(xí)計(jì)劃

GMAT適合短跑，但需要合理的日常備戰(zhàn)計(jì)劃。對(duì)于日計(jì)劃，瑞吉GMAT建議分階段制定。例如，在接觸GMAT的初始階段，地基需要在早期階段鋪設(shè)。此時(shí)，單詞+長句應(yīng)該是日常任務(wù)的主要完成點(diǎn);在學(xué)習(xí)方法階段，還需要每天針對(duì)不同的測試點(diǎn)練習(xí)必要的問題;在階段，需要定期進(jìn)行模型測試，以適應(yīng)測試過程，合理分配空間。