發(fā)布時間:2024-04-25 12:02:09來源:勵普綜合
1、采用俄羅斯教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;2、培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視實際運用俄語能力;3、采用主題式教學(xué)模式,融入俄羅斯文化;4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補缺,及時鞏固;5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)俄語課程外,同時講授俄羅斯概況以及文化,俄羅斯留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時,更好地了解俄羅斯。
希望達到A2水平,俄語區(qū)旅行或者生活,開始適應(yīng)在俄羅斯高校學(xué)習(xí),包括在高等職業(yè)學(xué)校、大學(xué)、學(xué)院、科學(xué)院等接受教育,達到對外俄語初級水平。
掌握更多的常用詞匯,約2000個左右。
繼續(xù)深化語法學(xué)習(xí)。
繼續(xù)強化俄語寫作能力。
進一步提高俄語聽、說、讀、寫能力。
“有始有終”的學(xué)習(xí)閉環(huán):教、學(xué)、測、練、評的完整閉環(huán),教師和學(xué)習(xí)督導(dǎo)的共同監(jiān)督,從入班到結(jié)課進行跟蹤,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,維持學(xué)習(xí)欲望和興趣,增加學(xué)習(xí)持續(xù)投入。
張弛有度”的社群互動:實時的師生互動和生生互動,構(gòu)建知識地圖,建立學(xué)習(xí)共同體,小班教學(xué)使學(xué)生和老師有充分互動,使用基于任務(wù)的小規(guī)模成組方式以及在線合作學(xué)習(xí)促進交流,避免在線學(xué)習(xí)的孤獨感和互動缺乏。
成都俄語在線培訓(xùn)班推薦新通教育!學(xué)習(xí)一門外語對于個人的發(fā)展具有重要意義。在當(dāng)今全球化的時代,學(xué)習(xí)俄語作為一門獨特的語言能夠為個人拓寬交流、就業(yè)和文化交流的機會。
成都新通歐亞俄語培訓(xùn)班
課程介紹
俄語A1.2小班課
適合人群:希望達到A1水平,俄語區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。
課程特色:
1、采用俄羅斯教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
2、培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視實際運用俄語能力;
3、采用主題式教學(xué)模式,融入俄羅斯文化;
4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補缺,及時鞏固;
5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)俄語課程外,同時講授俄羅斯概況以及文化,俄羅斯留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時,更好地了解俄羅斯。
授課內(nèi)容:
1、掌握至少1000個以上常用詞匯
2、基本的聽、說、讀、寫能力
3、生活中常用的句式和交流
4、初級閱讀的能力
5、進一步學(xué)習(xí)基本的語法知識
教學(xué)服務(wù):
1、班主任和助教監(jiān)督學(xué)生
2、線上線下課后輔導(dǎo)
3、電話和微信與家長溝通學(xué)習(xí)狀況
4、SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)開通
學(xué)習(xí)俄語小技巧
老師引導(dǎo)
有一個好的老師來做引導(dǎo),引導(dǎo)你正確的發(fā)對每一個字母的讀音,還有重音的糾正,需要我們大量的讀俄語的文章,讓老師聽著我們讀,糾正我們的錯誤。
排除干擾
俄語和漢語是兩種不同語系,兩者在許多方面存在著差異,所以在初學(xué)時就要頂住困難、克服干擾,多聽錄音、多模仿朗讀,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
抓住要點
學(xué)習(xí)俄語要抓住學(xué)習(xí)要點,逐個突破學(xué)習(xí)難點,才會達到事半功倍的效果。例如:輔音的清濁對應(yīng),硬軟對應(yīng),顫音[p],名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化等
活學(xué)巧用
學(xué)習(xí)語言的目的在于交際。掌握新學(xué)的語言知 識外,應(yīng)該學(xué)會“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法,活學(xué)活用,利用一切實踐機會張口說俄語,避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。
課程: 成都新通俄語培訓(xùn)班學(xué)校: 成都新通教育機構(gòu) 咨詢電話:
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