提起圓柱體積公式有哪些 如何計(jì)算圓柱體積大家在熟悉不過(guò)了，被越來(lái)越多的人所熟知，那你知道圓柱體積公式有哪些 如何計(jì)算圓柱體積嗎？快來(lái)和小編一起去了解一下吧！

(資料圖片僅供參考)

　　數(shù)學(xué)中很多同學(xué)對(duì)圓柱體積不知道如何計(jì)算，公式也不熟練，以下是由編輯為大家整理的“圓柱體積公式有哪些 怎么算”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　圓柱體積公式

　　1.π是圓周率，一般取3.14

　　r是圓柱底面半徑

　　h為圓柱的高

　　還可以是

　　v=1/2ch×r

　　側(cè)面積的一半×半徑

　　2.圓柱體體積=底面積×高

　　V=πR^2H=V=sh

　　圓柱相關(guān)公式

　　圓柱體積：V=底面積×高或V=1/2側(cè)面積×高

　　圓錐體積：V=底面積×高÷3

　　圓柱側(cè)面積：S側(cè)=底面周長(zhǎng)×高

　　圓柱表面積：S表=側(cè)面積+2個(gè)底面積

　　字母表示：

　　圓柱體積：V=sh

　　圓錐體積：V=sh÷3

　　圓柱側(cè)面積：S=ch/2πrh/πdh

　　圓柱表面積：s=ch+2πr2

　　如何計(jì)算圓柱體積

　　求圓基的半徑。兩個(gè)圓都會(huì)做，因?yàn)樗鼈兇笮∠嗤Ｈ绻阋呀?jīng)知道半徑，你可以繼續(xù)前進(jìn)。如果你不知道半徑，那么你可以用尺子測(cè)量圓的最寬部分，然后除以2。這將比測(cè)量直徑的一半更準(zhǔn)確。我們說(shuō)，這個(gè)圓筒的半徑是1英寸(2.5厘米)。把它寫下來(lái)。如果你知道這個(gè)圓的直徑，就把它分成2個(gè)。如果你知道周長(zhǎng)，然后除以2π得到半徑。

　　計(jì)算圓形基的面積。要做到這一點(diǎn)，只是用公式求圓的面積，πR2=。只要把你找到的半徑插進(jìn)去就可以了。這里是如何做到這一點(diǎn)：aπx12==πx1。因?yàn)棣屑s3.14到三的數(shù)字，你可以說(shuō)，圓形底座的面積是3.14。2

　　找到圓柱體的高度。如果你已經(jīng)知道高度了，繼續(xù)前進(jìn)。如果沒(méi)有，用尺子量一下。高度是兩個(gè)基棱之間的距離。比方說(shuō)，圓柱體的高度是4英寸(10.2厘米)。把它寫下來(lái)。

　　把基礎(chǔ)的面積乘以高度。你可以把圓柱體的體積看作是圓柱體的面積在圓柱的整個(gè)高度上延伸的體積。因?yàn)槟阒阑拿娣e是3.14的2，高度是4，你可以把兩者相乘，得到圓柱體的體積。3.14英寸，2英寸，4英寸。這是你最后的答案。總是以立方單位陳述你的最終答案，因?yàn)轶w積是三維空間的量度。

　　拓展閱讀：

　　怎么學(xué)好數(shù)學(xué)

　　第一，課上要認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)要專心致志，聽(tīng)好老師講的重點(diǎn)，課后認(rèn)真完成作業(yè)，很好地掌握課上的內(nèi)容。數(shù)學(xué)與其他學(xué)科不同，必須循序漸進(jìn)，要注意打好基礎(chǔ)。

　　第二，適當(dāng)多做一些習(xí)題。中學(xué)數(shù)學(xué)是與“高等數(shù)學(xué)”相對(duì)的“初等數(shù)學(xué)”，理論性的內(nèi)容很少，主要還是通過(guò)做題來(lái)打好基礎(chǔ)。我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷就是如此。我上中學(xué)以后，由于上課專心聽(tīng)講，老師留的作業(yè)在課間就已做完。下午和晚上有充裕的時(shí)間，看了不少課外書籍，做了許多題目，更加深了對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。因此，同學(xué)們?cè)谕瓿衫蠋煵贾玫木毩?xí)后，自己還要選做一些需要思考與有些“曲折”的習(xí)題。

　　第三，要學(xué)會(huì)舉一反三。做習(xí)題的過(guò)程中遇到難題不要馬上求助，要多想一想：自己會(huì)什么?這道題為何會(huì)“卡”住?實(shí)在解不出來(lái)，再向老師或同學(xué)求助。之后，要認(rèn)真琢磨一下解題的過(guò)程和方法。這樣才能觸類旁通，不斷提高水平。

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

　　1.課堂內(nèi)30分鐘強(qiáng)于你課后幾個(gè)小時(shí)的努力，所以上課要聽(tīng)講，聽(tīng)懂，理解吃透。課后及時(shí)進(jìn)行溫習(xí)，鞏固知識(shí)。

　　2.平時(shí)適當(dāng)多做題，老師布置的作業(yè)按時(shí)完成，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

　　3.調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待數(shù)學(xué)考試。考好爭(zhēng)取考得更好，沒(méi)考好加強(qiáng)復(fù)習(xí)，進(jìn)行補(bǔ)缺。

　　4.課堂后加強(qiáng)預(yù)習(xí)，上課時(shí)領(lǐng)先于別人一步。

　　5.定時(shí)對(duì)自己學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。

　　6.定時(shí)回想自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，加強(qiáng)印象。

　　7.沒(méi)學(xué)懂的知識(shí)要不恥下問(wèn)向別人多加請(qǐng)教。