蘇州童程童美樂高機器人培訓班靠譜嗎

發布時間:2021-12-15 10:24:39來源：勵普教育綜合

童程童美旨在通過寓教于樂的編程機器人教育培養孩子的學習興趣，讓孩子成為人工智能時代的中堅力量！所以，如果你想讓孩子學習智能機器人少兒編程，卻在眾多編程機構中不知道選擇哪個更好的時候，推薦你來童程童美試聽課程，讓孩子的邏輯思維、創造力等綜合能力得到培養，讓孩子更好的成長！

Wedo機器人編程

童程童美Wedo機器人編程課程針對低年齡階段研發的趣味機器人課程，課程采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中，實現機器人模型的設計與搭建，同時用簡單的拖拽為機器人編寫程序，完成挑戰任務。Wedo電機成為機器人的四肢，提供動力支持。編寫程序，組成軀干，使用Wedo編程軟件，利用Wedo積木搭建成機器為機器人編寫思想,主要軀干，做到支撐和構架的作用。運行機器，感覺器官，點擊運行，Wedo機器人各類傳感器成為機器人的感覺動起來！器官，感覺光線、距離、聲音等。創意idea加入孩子們自己獨特的想法，做出無二的機器人。
EV3機器人編程

童程童美EV3智能機器人編程課程，針對6—18歲想學習智能機器人編程的學員而開設，選用正版樂高EV3機器人，通過讓孩子動手搭建機器人，培養孩子團隊協作能力、解決問題的能力、應變能力、表達能力、社交能力，從容面對考試，教學老師不僅會圖形化編程，也會C、JAVA之類的編程語言，這樣才能把編程講透。童程童美EV3課程每個學習階段都有相應的評價考核，評價考核體系嚴謹、客觀、公正，針對每位學員制定個性化學習報告，定期發送到家長手中，孩子的學習效果一目了然。

培養邏輯思維

計算機編程常常涉及到解決問題。為什么這么說呢？編寫程序較重要的是如何將大事兒化小，將小事兒化了，較后用計算機聽得懂的思維方式來表達的過程。這個過程能夠直接培養用邏輯思維解決問題的能力。有編程能力的人思維很容易變得規范化和邏輯化。
培養耐心恒心

如果想用編程做個稍微像樣點的項目，需要相當多的努力：幾個小時或者幾天是正常的。當然因為這個過程充滿樂趣，并不會把人嚇到。能長時間靜靜地坐下來思考和實驗對于快節奏生活下的孩子來說正是欠缺的。培養持之以恒追求目標的能力，能夠使人終生受益。

改善溝通技巧

有種流行的論調，即計算機程序員都是呆子，事實與此相反，每一個程序員都被要求具備極好的溝通技巧。這是因為大部分應用程序由團隊而非個人完成。分組工作，將要求孩子們以有效方式進行交互。
提升整合信息能力

程序時電腦指令的組合，這就像我們小時候使用字典查漢字、學成語、造句子一樣，程序的基本指令就是漢字，要想較終完成項目，必須將各項知識融會貫通并實現學以致用，從而確保程序在執行的過程中出現錯誤。

樂高機器人學習就是把物體放在孩子們面前，讓孩子們操縱我，把它們重組成機器人。孩子可以用手觸摸零件，然后根據系統組裝機器人。因此，樂高機器人學習更加注重孩子的手工腦能力，幫助孩子形成良好的操作思路，更真切地感受到編程學習的魅力。那么，蘇州童程童美樂高機器人培訓班靠譜嗎？小編來介紹一下：

北京童程童美機器人少兒編程課程階段學習內容：

課程階段	SPIKE啟蒙L1	SPIKE啟蒙L2	SPIKE基礎	SPIKE進階	SPIKE進階
內容	使用樂高SPIKE教育套裝結合圖形化編程，通過有趣的故事引導激發孩子的求知欲,并在課程中掌握驅動機器人的方法與技巧,讓孩子感受機器人編程的魅力。	使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程,將軟件和硬件進行結合，充分發揮孩子的創造力和主動探究能力，并感受人機交互的奧妙，助力孩子成為編程小達人。	使用樂高SPIKE教具,結合課程連貫的故事線，學習多樣的機械結構，完成豐富的機器人作品,并配合SPIKE編程工具實現有趣的功能。	課程采用SPIKE硬件,以編程邏輯為主要學習目標，引導學生進行自主設計、搭建、編程,培養學生獨立解決問題的能力。課程中還引入知名科創挑戰活動的經典項目,鍛煉學生的實戰能力。	以樂高SPIKE教具為硬件載體,學習Python代碼編程,包括變量、數據類型、程序結構及函數等相關知識,并通過數據結構和算法的應用,得出解決問題的較優方案。