發(fā)布時間:2021-11-30 14:50:17來源:
童程童美旨在通過寓教于樂的編程機(jī)器人教育培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子成為人工智能時代的中堅力量!所以,如果你想讓孩子學(xué)習(xí)智能機(jī)器人少兒編程,卻在眾多編程機(jī)構(gòu)中不知道選擇哪個更好的時候,推薦你來童程童美試聽課程,讓孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力等綜合能力得到培養(yǎng),讓孩子更好的成長!
童程童美Wedo機(jī)器人編程課程針對低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,課程采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建,同時用簡單的拖拽為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù)。Wedo電機(jī)成為機(jī)器人的四肢,提供動力支持。編寫程序,組成軀干,使用Wedo編程軟件,利用Wedo積木搭建成機(jī)器為機(jī)器人編寫思想,主要軀干,做到支撐和構(gòu)架的作用。運行機(jī)器,感覺器官,點擊運行,Wedo機(jī)器人各類傳感器成為機(jī)器人的感覺動起來!器官,感覺光線、距離、聲音等。創(chuàng)意idea加入孩子們自己獨特的想法,做出無二的機(jī)器人。
童程童美EV3智能機(jī)器人編程課程,針對6—18歲想學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程的學(xué)員而開設(shè),選用正版樂高EV3機(jī)器人,通過讓孩子動手搭建機(jī)器人,培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作能力、解決問題的能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力,從容面對考試,教學(xué)老師不僅會圖形化編程,也會C、JAVA之類的編程語言,這樣才能把編程講透。童程童美EV3課程每個學(xué)習(xí)階段都有相應(yīng)的評價考核,評價考核體系嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、公正,針對每位學(xué)員制定個性化學(xué)習(xí)報告,定期發(fā)送到家長手中,孩子的學(xué)習(xí)效果一目了然。
通過寓教于樂的方式,讓孩子在“玩”的過程中,探索世界,學(xué)習(xí)知識,真正做到玩中學(xué),學(xué)中練,通過實踐增強(qiáng)滿足感和自信心。
孩子通過機(jī)器人的搭建可以發(fā)揮無限的想象力,不斷增強(qiáng)孩子的動手能力和想象力,讓孩子自由發(fā)揮想象,自主創(chuàng)造。
智能機(jī)器人少兒編程課程涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個學(xué)科,同時與現(xiàn)實聯(lián)系,極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,提習(xí)成績。
我們現(xiàn)在的孩子,其實不缺乏獨立思考的能力,但卻缺乏將思考轉(zhuǎn)為行動的能力,而這個能力在人工智能時代,即為編程能力。而編程也就是人工智能一個較底層的技術(shù),也就是說人工智能這個大樓無論蓋多高,它都需要編程作為底層的支持來實現(xiàn)。接下來一起看看武漢童程童美樂高機(jī)器人編程培訓(xùn)特色有哪些?
武漢童程童美樂高編程培訓(xùn)特色
教學(xué)特點:
1、器材,樂高教育使用專門的樂高教具,包含獨特的樂高配件,如齒輪、渦輪、平梁、EV3編程教具等,更具有教育性。
2、側(cè)重,樂高玩具強(qiáng)調(diào)更多的是“玩得開心”,樂高教育除了“玩的開心”外還注重“玩得明白”。小朋友需在老師引導(dǎo)下,了解相關(guān)生活常識、物理知識后,完成搭建任務(wù)。
3、環(huán)境,樂高機(jī)器人課堂不是像在家里單獨拼搭,而是一個團(tuán)隊一起動手搭建,孩子們之間有學(xué)習(xí)和互動的過程,不但培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作、溝通交流能力,還能夠增強(qiáng)孩子的抗挫能力。
課程內(nèi)容:
含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā) 的趣味機(jī)器人課程,EV3機(jī)器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)國際各項大賽量身定制 。根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能,將 創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。
學(xué)習(xí)編程的好處包含哪些?
其實當(dāng)家長了解到兒童編程以后,會贊同孩子學(xué)習(xí)編程,因為編程的學(xué)習(xí)會給孩子帶來更強(qiáng)的語言組織能力,同時它還能夠融合多種學(xué)科,給孩子帶來更好的成績。學(xué)習(xí)編程的孩子有獨立思考問題的能力,還有解決問題的獨立性,讓孩子能夠有更好的發(fā)揮,可以有效的提升孩子的綜合素質(zhì)。
少兒編程可以給孩子帶來良好的學(xué)習(xí)方式,讓孩子能夠有更加縝密的思維,對孩子有非常多的學(xué)習(xí)幫助以及鍛煉。兒童編程課堂枯燥嗎?兒童編程課程一點都不枯燥,讓孩子能夠通過編程的學(xué)習(xí)找到諸多的興趣。現(xiàn)在的兒童編程主要以趣味課堂為主題,能夠給孩子帶來學(xué)習(xí)的動力,也能夠讓孩子充滿主動性。
學(xué)習(xí)編程的孩子有著抽象式的思維,能夠給孩子帶來更強(qiáng)的思考能力,讓孩子做事情會更有方式。在孩子學(xué)習(xí)編程的過程當(dāng)中,家長會發(fā)現(xiàn)孩子一步一步的在發(fā)生著改變,不管是在說話方面還是在說做事情方面,都會看到孩子比較大的進(jìn)步,這也是每一個家長希望看到的。
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